PROJECTE DE LA IL·LUSTRACIÓ

A la biblioteca hem començat un projecte sobre la il·lustració, l'objectiu és acostar-la als infants.
Les històries poden ser molt interessants, però si venen acompanyades per unes bones il·lustracions l'experiència lectora, serà sempre més enriquidora. En el moment que proporcionem als vostres fills/es llibres il·lustrats i prenen consciència del valor d'aquestes il·lustracions, estem educant-los en l'estètica, en el gust d'observar, d'entretenir-se amb la mirada i de descobrir.

MÉS IMATGES

 

LECTURA

El moment de lectura a la biblioteca és molt especial, és un moment de calma on els infants s’introdueixen en els mons màgics que els transporten els llibres que els oferim.

NOVETATS FEBRER - BIBLIOTECA OBERTA -

NOVETATS FEBRER  - BIBLIOTECA OBERTA - 

      

PRÉSTEC

Quan anem a la biblioteca, els infants escullen un llibre, de vegades tenen molt clar el que volen, d’altres entre ells es recomanen i de vegades em demanen opinió. Un cop escollit el llibre ho deixen registrat al seu full, d’aquesta manera van enregistrant tot el que van llegint durant el curs.

 

 

EL VIATGE PER LA LECTURA

Estrenem el Bibliopati i el grau de satisfacció és altíssim i s'està fent molt bon ús.
Promou la lectura per plaer entre els alumnes i llegir per aprendre que els ajuda a millorar a totes les àrees d'aprenentatge.
Cada dia muntem un racó molt maco al porxo on tots els infants són convidats a passar una bona estona de lectura individual o compartida.

LECXIT A LA BIBLIOTECA

Els alumnes de l’escola llegeixen amb els alumnes de 4t d’ESO a la biblioteca central de Cerdanyola.
LECXIT és un programa que té per objectiu incrementar l’èxit educatiu dels infants a través del treball per a la millora de la seva comprensió lectora. Per assolir-ho planteja un treball lúdic i amè de la lectura gràcies al voluntariat i a la implicació de l’entorn dels nens i nenes que hi participen.

FOTOS

QUÈ HE LLEGIT?

El dossier de propostes no és només una activitat individual que fan a casa sinó que també ajuda a explicar a la resta de companys/es com és el llibre que han llegit i perquè els ha agradat o perquè no. Això incentiva als altres a llegir els llibres que han tingut més èxit entre ells/es.